Comunicat de l’Ajuntament de Benissa sobre la xarxa de llibres escolars del Consell

La Regidoria d’Educació de l’Ajuntament, en referència al projecte Xarxa Llibres del Consell emet el següent comunicat:

Ens sembla una proposta molt interessant, com qualsevol altra que supose una millora en l’educació, perquè siga pública i gratuïta i perquè tots els xiquets i xiquetes tinguen accés a ella.

En aquesta línia de suport a l’educació, l’Ajuntament de Benissa destina una partida important del seu pressupost, aproximadament 800.000 euros a la Regidoria d’Educació per a programes de beques, subvencions a les AMPA, suport a les famílies més necessitades, manteniment i conservació de centres, etc.

La voluntat política és que l’Ajuntament de Benissa duga a terme la proposta i participe en el programa Xarxa de Llibres, però el consistori vol posar de manifest dos qüestions:

En primer lloc, que l’única informació de la qual disposa l’Ajuntament en aquest moment són les declaracions aparegudes en premsa del President de la Generalitat i del Conseller d’Educació, i que considerem que la proposta s’havia d’haver fet abans, tant als Ajuntaments com a les Diputacions com a les administracions implicades en el programa.

En segon lloc, que s’està parlant de gratuïtat, quan en realitat es tracta d’una subvenció que cobrirà part d’una despesa, però no íntegrament.

L’Ajuntament de Benissa no tindrà cap problema a aplicar aquesta mesura, gràcies a la seua bona situació econòmica, encara que s’està obligant a pagar uns diners als ajuntaments, en una competència que és del Consell, l’educació.

Tant el batle, Juan Bautista Roselló, com la regidora d’Educació, Pepa Martí, volen transmetre als col·legis, a les famílies i a les AMPA, la voluntat de l’Ajuntament de Benissa a participar en el programa, i que sobretot, estem pendents de les reunions informatives o de rebre la documentació del Consell per a conèixer quin ha de ser el procediment per a poder implementar la proposta (com articular els procediments administratius, com funcionaran les transferències econòmiques, com resoldre les diferents casuístiques, que fer amb els bancs de llibres de les AMPA,…)